¿ì¸®³ª¶ó °Ç°­ ºÒÆòµî ¿¬±¸¿Í Á¤Ã¥ÀÇ °úÁ¦

º¸°Çº¹ÁöÆ÷·³ 2014³â 210±Ç 0È£ p.2 ~ p.3

°­¿µÈ£(Kang Young-Ho) - ¼­¿ï´ëÇб³ Àǰú´ëÇÐ ÀÇ·á°ü¸®Çб³½Ç

Abstract

°Ç°­ ºÒÆòµî ¿¬±¸°¡ ¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼­ ÁÖ·ù ÀÇÇÐ ¹× º¸°ÇÇÐ ¿µ¿ª¿¡¼­ ¹ß¾ð±ÇÀ» ȹµæÇÏ¿´´Ù´Â ¡Èĸ¦ ¿©·¯ °÷¿¡¼­ È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. º¸°ÇÇÐ ¹× ¿¹¹æÀÇÇÐ ºÐ¾ß ±¹Á¦ ¹× ±¹³» Àú³Î¿¡ °ÔÀçµÇ´Â °Ç°­ ºÒÆòµî ³í¹® ¼öÀÇ Áõ°¡´Â ÀÌ·± ¡ÈÄÀÇ ¹Ù·Î¹ÌÅÍÀÌ´Ù(Khang & Lee, 2012)1). ƯÈ÷ °Ç°­ ºÒÆòµî Àü¹® ¿¬±¸ÀÚµé À̿ܿ¡µµ ÀÎÁ¢ Çй® ºÐ¾ßÀÇ ¿¬±¸ÀÚµéÀÌ °Ç°­ ºÒÆòµîÀ» ÁÖÁ¦·Î ÇÑ ¿¬±¸ °á°ú¸¦ º¸°íÇϰí ÀÖ´Â Á¡Àº ¸Å¿ì °í¹«ÀûÀÌ´Ù. ±¹¹Î°Ç°­¿µ¾çÁ¶»ç ÀڷḦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ¼Òµæ°èÃþ °£ °Ç°­ ºÒÆòµîÀÌ Á¤ºÎ º¸°í¼­¸¦ ÅëÇØ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î º¸°íµÇ°í ÀÖ´Â Á¡µµ Áß¿äÇÑ ÀÇÀǸ¦ Áö´Ñ´Ù. ´ëÇÑÀÇ»çÇùȸÁö¿¡¼­ °Ç°­ ºÒÆòµîÀ» ƯÁýÀ¸·Î ´Ù·ç´Â Àϵµ ´õ ÀÌ»ó ½Å±âÇÑ ÀÏÀÌ ¾Æ´Ï°Ô µÇ¾ú´Ù(Á¤ ÃÖ°æÈñ¿Í ±èÀ¯¹Ì, 2013). 10³â Àü¿¡´Â »ý°¢Çϱ⠾î·Á¿üÁö¸¸, ÀÌÁ¦ ¿¬±¸ ºÐ¾ß¿¡¼­ °Ç°­ ºÒÆòµîÀÇ ÁÖ·ùÈ­(mainstreaming)´Â Çö½ÇÀû ¸ñÇ¥°¡ µÇ¾ú´Ù.

Ű¿öµå

¿ø¹® ¹× ¸µÅ©¾Æ¿ô Á¤º¸
µîÀçÀú³Î Á¤º¸
ÁÖÁ¦ÄÚµå
ÁÖÁ¦¸í(Target field)
¿¬±¸´ë»ó(Population)
¿¬±¸Âü¿©(Sample size)
´ë»ó¼ºº°(Gender)
Áúº´Æ¯¼º(Condition Category)
¿¬±¸È¯°æ(Setting)
¿¬±¸¼³°è(Study Design)
¿¬±¸±â°£(Period)
ÁßÀç¹æ¹ý(Intervention Type)
ÁßÀç¸íĪ(Intervention Name)
Ű¿öµå(Keyword)
À¯È¿¼º°á°ú(Recomendation)
¿¬±¸ºñÁö¿ø(Fund Source)
±Ù°Å¼öÁØÆò°¡(Evidence Hierarchy)
ÃâÆÇ³âµµ(Year)
Âü¿©ÀúÀÚ¼ö(Authors)
´ëÇ¥ÀúÀÚ
DOI
KCDÄÚµå
ICD 03
°Ç°­º¸ÇèÄÚµå